Le 23 avril, Technofutur TIC a accueilli la 4e édition du Forum Innovatech dans le cadre du certificat NUMérique pour l’Enseignement et la Formation d’Adulte (NUMEFA). Enseignants, formateurs et autres acteurs du monde éducatif se réunissaient pour assister aux ateliers proposés par les participants à ce certificat dans le domaine des technologies éducatives.
Le forum s’est articulé autour d’une conférence pour explorer les modèles d’innovation pédagogique et de trois sessions d’ateliers, abordant des thématiques variées : la création de capsules vidéo pédagogique, favoriser l’évolution des pratiques pédagogiques de ses collègues, les outils de communication avec les familles dans le milieu de la petite enfance, l’intégration de Canva dans l’enseignement… Il y en avait pour tous les goûts à l’occasion du forum Innovatech.
Les étudiants du certificat NUMEFA ont présenté les projets numériques qu’ils avaient conçus, et les ont fait expérimenter à travers diverses activités.
« Ce projet que l’on développe n’attendait qu’un feedback pertinent de professionnels de l’éducation et de la pédagogie. C’était un moment enrichissant dans une ambiance bienveillante, une après-midi de co-construction avec des personnes extérieures qui ont un autre regard, une autre expérience, un autre public… », témoignait Loïc Compère, professeur de français dans l’enseignement secondaire supérieur et auteur du projet « Comprendre l’IA dans un monde en mutation ».
L’événement a également mobilisé des participants actifs, souvent familiers des formations et projets de l’eduLAB, qui ont joué un rôle clé dans l’approche collaborative du modèle d’innovation pédagogique.
« En tant que membre d’une ‘Communauté de pratiques’ coordonnée par des Numéfiens, j’avais envie de voir la concrétisation de leur projet, d’échanger par rapport à des pratiques, de découvrir de nouveaux outils », expliquait Camélia Pissens, l’une des participantes de l’événement.
Pour en savoir plus sur le certificat NUMEFA, rendez-vous sur le site de l’Université de Mons :