Les formations de l’eduLAB offrent aux enseignants de tous niveaux, directeurs d’écoles, pouvoirs organisateurs, chercheurs et étudiants en éducation l’opportunité de transformer leur pédagogie et de se sentir plus à l’aise avec les outils numériques. Grâce à une approche innovante et expérimentale, un environnement flexible et technologiquement avancé leur est proposé pendant toute la durée de leur apprentissage.
Vivre des expériences positives d’utilisation des nouvelles technologies en classe influence favorablement la compétence à intégrer les TIC. Bénéficier de l’expertise de collègues ou formateurs stimule l’auto-efficacité. L’eduLAB respecte le rythme des apprenants, leur formation s’opère dans la progressivité (des usages simples aux plus complexes) et leur permet d’intégrer les nouvelles technologies dans leur enseignement de manière optimale.
L’accent mis sur la créativité et la co-création favorise les échanges et les interactions. L’innovation est stimulée par la communauté. L’adoption de nouvelles méthodes et outils peut générer du stress et de l’inconfort : un accompagnement individualisé, le recours à différents modes d’apprentissage en groupe ou en autonomie et le partage d’expériences aident chacune et chacun à trouver ses marques.
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