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Les actualités de l’

eduLAB

Journée sur l’intégration de l’IPAD

Journée sur l’intégration de l’IPAD dans la pédagogie avec 70 enseignants (sur)motivés. Beaucoup de conseils, d’échanges, de partages, de débats, de plaisir à apprendre = …

Hello Culture

Hello Culture, une chaîne Youtube pour répondre aux questions récurrentes des élèves

Si vous ne connaissez pas encore la chaîne Youtube « Hello Culture », il est grand temps de la découvrir ! Alexandre, enseignant, y publie régulièrement de …

Intelligence artificielle en éducation

Lors de l’événement SmartLux, j’ai eu l’occasion d’assister à une conférence sur l’intelligence artificielle et honnêtement j’ai appris énormément autour de cette technologie. D’abord, il …

Escape Game numérique et pédagogique

Cette semaine j’ai l’occasion de remplacer mon collègue Sébastien Reinders afin de donner une formation « Création d’Escape Game numérique et pédagogique » au sein de l’eduLAB. Quel plaisir …

Formations du congé de Toussaint

Lors des congés de Toussaint, 2 formations étaient au menu : Découverte de la Khan Academy Construction d’activités CoCreaTIC Je remercie les participants pour ces …

Conférence Festivalootb

Comme promis, voici la présentation de la conférence : « Le plaisir d’apprendre au service du numérique ». Je remercie tous les participants pour leur écoute active …

L’eduLAB, où en sommes-nous ?

La mise en place de l’eduLAB a pris un peu de retard. Malheureusement, nous devons reporter l’inauguration d’un mois ou deux. Néanmoins, les premières formations …

Présentation Educode

Présentation du Le numérique au service du plaisir d’apprendre  par Jonathan Ponsard (Technopédagogue & Animateur Edulab à Technofutur TIC asbl) https://prezi.com/view/O39nhWfAhRbn6oFenLpb  

Présentation de l’eduLAB à l’EdTech Forum Mai 2018

Présentation de l’eduLAB à l’EdTech Forum organisé par Digital Wallonia.

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Présentation de l’eduLAB

Passionné par l’intégration du numérique dans l’enseignement et animé par la volonté de valoriser des apprentissages actifs en adéquation avec les besoins des élèves d’aujourd’hui, …

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