L’eduLAB et Technofutur TIC veillent à faire agréer un grand nombre de formations auprès de l’IFPC.
L’Institut interréseaux de la Formation Professionnelle Continue (IFPC) est l’organisme de référence pour organiser les formations en cours de carrière de l’ensemble des membres du personnel de l’enseignement. Les formations proposées par l’IFPC sont le plus souvent organisées en deux journées.
Dans les inscriptions collectives, des établissements de réseaux différents d’une même zone géographique suspendent les cours pour que tous les membres de leur personnel puissent suivre une formation durant deux jours de formation consécutifs.
Les inscriptions individuelles relèvent d’une démarche plus individualisée. Il s’inscrira peut-être avec un ou plusieurs collègues mais l’école ne suspend pas les cours et les autres professeurs assumeront le quotidien.
La grande souplesse organisationnelle des formations à inscriptions individuelles permet d’en adapter les modalités à l’objet étudié. De plus, lorsque c’est pertinent, la formation peut revêtir un caractère hybride : en partie à distance, en partie en présentiel.
Les formations de l'eduLAB à l'IFPC
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Organiser et donner vie à ses idées avec le Sketchnoting (facilitation visuelle).
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Développer l’autonomie des élèves à besoins spécifiques grâce à l’iPad.
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Littératie vidéoludique : éduquer aux et par les jeux vidéo en contexte scolaire.
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Intégrer les iPAD dans les apprentissages pour amener des plus-values pédagogiques.
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Intégrer les tablettes Android dans les apprentissages pour amener des plus-values pédagogiques
1 – Utiliser Teams et la suite Office 365, pour collaborer avec ses collègues, créer des contenus interactifs, animer une classe numérique et favoriser le travail à distance.
2 – Dynamiser l’interactivité de ses cours grâce aux outils TICE (exerciceurs, outils visuels, présentation dynamique, écriture collaborative…)
3 – Découvrir et exploiter le potentiel des logiciels de Tableau Blanc Interactif (TBI) : Activinspire, Smart Notebook & Open Board.
4 – Concevoir des activités culturelles numériques pour soutenir la créativité, la collaboration et la motivation de ses élèves.
5 – Concevoir et animer un blog pédagogique afin de développer la collaboration des élèves et leur regard réflexif sur leurs apprentissages.
6 – S’initier à la programmation graphique (Scratch), à la robotique (BeeBot et Thymio) et à l’utilisation de cartes connectées (Micro:Bit)
7 – Comment scénariser un Escape Game pédagogique dans un environnement numérique ? Concepts et mise en oeuvre.
8 – Organiser et donner vie à ses idées avec le Sketchnoting (facilitation visuelle).
9 – Scénariser son cours en vidéo pour la classe inversée.
10 – Utiliser Classroom et Suite Google Edu, pour collaborer avec ses collègues, créer des contenus interactifs, animer une classe numérique et favoriser le travail à distance.
11 – Développer des contenus interactifs en soutien de parcours apprenants présentiels et à distance : Quizz, Genially, Padlet, H5P…
12 – Intégrer la ludopédagogie dans les apprentissages : jouer pour apprendre, du détournement de contenu à la création.
Cette formation IFPC n’est pas programmée pour le moment. Elle peut cependant se mettre en place pour vous et vos collaborateurs dans le cadre d’une formation personnalisée et gratuite. Contactez-nous pour obtenir plus d’informations.
13 – Développer l’autonomie des élèves à besoins spécifiques grâce à l’iPad.
14 – Créer son podcast ou son émission radio de classe.
15 – Littératie vidéoludique : éduquer aux et par les jeux vidéo en contexte scolaire.
16 – Intégrer les iPAD dans les apprentissages pour amener des plus-values pédagogiques.
17 – Intégrer les tablettes Android dans les apprentissages pour amener des plus-values pédagogiques
Cette formation IFPC n’est pas programmée pour le moment. Elle peut cependant se mettre en place pour vous et vos collaborateurs dans le cadre d’une formation personnalisée et gratuite. Contactez-nous pour obtenir plus d’informations.
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